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作为退役军人教师，邓华玉回忆起刚站上讲台时，面对基础薄弱的学生，她也曾感到挫败。同一个知识点讲很多遍，还是有学生听不懂。她就提前两周打磨教案，甚至结合自己在军营行军拉练的经历，讲解等高线地形图和地势特征，用学生感兴趣的方式传递知识。
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第四十四条 当事人没有在仲裁规则规定的期限内约定仲裁庭的组成方式或者选定仲裁员的，由仲裁机构主任按照仲裁规则确定的程序确定或者指定。
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