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陈伟志：学校可以定期向家长反馈学生参加体育锻炼的情况，用数据和案例展示运动对学习效率、专注力、情绪管理的积极影响。同时，学校也要帮助家长理解“适度运动促进学习”的科学原理，而不是把体育和文化课对立起来。一些地方已明确要求学校通过家长会、“课间开放日”等活动，畅通家校沟通、凝聚育人共识。这种开放、透明的姿态，就是最好的观念引导。
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从另一个角度来看，2025年，《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》正式确立“每天综合体育活动时间不低于两小时”。但在现实中，时间不足、场地限制、师资短缺、评价导向单一等问题，仍让这一目标在不少学校难以落实。
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在这一背景下，这么说起来，HYROX的参赛者是不是很像现在很多消费品牌、生活方式品牌都在努力争取的那群人？他们不但有更好的收入水平和健康观念，容易引领一股新生活方式。更重要的是，当你完成了这样一个需要心肺功能、耐力、力量，更重要的是意志力的比赛时，又有谁不想告诉别人，我达成了这项目标呢？
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